Sadržaj
Limerika je kratka i komična pjesma koja se često bavi nepristojnim i apsurdnim temama. Pisanje i čitanje ovih tekstova prilično je zabavno i svakome postavlja osmijeh. Da biste to učinili, ideje o brainstorm - uskoro ćete biti ovisni o pjesmama koje vam prolaze kroz glavu.
koraci
Dio 1 od 4: Razmišljanje ideja
- Zamislite zabavan ili smiješan događaj. Većina limerika govori o glupim, pa čak i smiješnim situacijama ili trenucima. Zamislite nešto slično što vam se dogodilo.
- Na primjer: smislite nešto smiješno što se dogodilo na nekom od rođendana ili tijekom šetnje sa vašim psom.
-
Koristite svoje ime kao temu limerike. Zamislite prvi stih, kao "Djevojčica se zvala Ana". Tada zamislite apsurdne ili blesave stvari koje se osobi mogu dogoditi.- Na primjer: započnite s premisom poput "Djevojčica se zvala Ana / i pala je u lokvu blata ...".
- Razgovarajte o svom gradu ili zemlji u pjesmi. Razmislite i o mjestu gdje želite putovati. Započnite s "U malom gradu Rio Verdeu" ili "U prekrasnoj zemlji koja se zove Španjolska".
-
Zamislite "Što ako...? " zanimljiv. Zamislite nešto fantastično ili blesavo, poput "Što ako krave lete?" ili "Što ako postanem medvjed?" Zatim razmislite što biste mogli reći o ovoj priči i istražite je u limericku.- Na primjer: započnite s "Što ako postanem medvjed?" i istražite što bi bilo poput šetanja, jedenja i razmišljanja poput životinje.
-
Pročitajte primjere limerika. Pronađite klasične i moderne primjere pjesama u zbirkama i na internetu. Pročitajte ih naglas kako biste razumjeli ritam i rimu u tekstovima. Pretražite Google.
Dio 2 od 4: Savladavanje oblika limerike
- Napravite AABBA shemu rime. Limerik ima pet stihova. Prva, druga i peta rima, tvoreći rimu „A“. Da biste stvorili "B", rimujte treći i četvrti stih. Obje rime moraju biti različite. Slijedite dijagram u nastavku:
- 1. stih: Rima A.
- 2. stih: Rima A.
- 3. stih: Rima B
- 4. stih: Rima B
- 5. stih: Rima A.
- Slijedite shemu sloga. Osim rima, pjesma mora slijediti shemu sloga u kojoj prvi, drugi i peti stih imaju osam ili devet sloga, a treći i četvrti imaju pet ili šest. Izgled:
- 1. stih: Osam ili devet sloga.
- Stih 2: Osam ili devet sloga.
- Stih 3: Pet ili šest sloga.
- Stih 4: Pet ili šest sloga.
- Stih 5: Osam ili devet sloga.
- Slijedite metriku. Limerička metrika je broj naglašenih slogova u svakom stihu. Limerika slijedi metrike 3, 3, 2, 2, 3. Možete koristiti i „da“ za slojeve koji nisu pod stresom, a „DUM“ za one pod stresom. Izgovarajte ove izraze naglas dok pišete pjesmu da vidite je li sve ispravno. Izgled:
- 1. stih: Tri naglašena sloga (od DUM da da DUM da DUM).
- Stih 2: Tri naglašena sloga (od DUM da da DUM da DUM).
- Stih 3: Dva naglašena sloga (od DUM do DUM).
- Stih 4: Dva naglašena sloga (od DUM do DUM).
- 5. stih: Tri naglašena sloga (od DUM da da DUM da DUM).
Dio 3 od 4: Stvaranje limeričkog obrisa
- Recite tko je glavni lik u prvom stihu. Prvi stih limerike trebao bi pojasniti o kome se pjesmi radi. Da biste to učinili, razgovarajte o rodu ili imenu glavnog junaka, osim što slijedite metodu osam ili devet sloga.
- Na primjer: prvi stih jedne od limerika Tatjane Belinky je "Furiosa, vještica Xister ...".
- Ima i drugih primjera, poput "Kad vidite staru grbicu ...".
- Koristite jednozložne riječi koje se rimuju. Razmislite u terminima koji imaju veze sa temom ili glavnim likom i koji olakšavaju brojanje slogova.
- Na primjer: započnite s „Marcos je bio dijete odveden“ i razmislite u terminima „obrubljen“, poput „teški“, „isprani“ itd. Zatim, razmislite o pripovijesti iz tih riječi.
- Opišite glavnog lika koji radi nešto smiješno ili čudno. Koristite snažne glagole koji daju osjećaj neposrednosti i radnje kako biste nasmijali čitatelja.
- Na primjer: u limeriku na vještici Xister, autorice Tatjane Belinky, drugi je stih „Stavite kletvu na čarobnjaka Klistera“.
- U primjeru limerike na staroj gomili, također Belinky, drugi je stih „prženje fileta crva“.
- Dajte prepreku ili problem glavnom liku. U trećem i četvrtom stihu glavni se lik mora suočiti s problemom ili preprekom, poput nekog drugog ili životinje ili nesreće. Zamislite nešto što se čini čudno ili čak pomalo smiješno.
- Na primjer: u limeriku na vještici Xister baca kletvu na Enemu: "Pustite zube / s leđa i s prednje strane".
- U limeriki Pedra Antônioa de Oliveira stihovi glase: "Dao mi je piriri / umalo sam umro".
- Završite limeriku rezolucijom. Posljednji stih trebao bi riješiti situaciju. Možda glavni lik ima epifaniju i donosi odluku ili završi radeći nešto smiješno ili smiješno kako bi ga se riješili.
- Na primjer: posljednji stih limerike na filetu s crvima je "Ne mislite li da je bolje ići u jamu?". Pjesma završava likom koji od drugog prima "savjete".
- Ne završava se svaka limerika rezolucijom. Neki samo donose privremeni zaključak.
Dio 4 od 4: Pregled Limericka
- Pročitajte limerik naglas. Dajte pravilnu intonaciju naglašenim slogovima i izgovarajte ih glasnije od ostalih. U ovom trenutku možete i pljesnuti rukama da vidite je li sve ispravno.
- Pogledajte da li limerique slijedi tradicionalnu shemu rimovanja i izvršite potrebna prilagođavanja.
- Provjerite gramatičke, pravopisne ili interpunkcijske pogreške.
- Pročitajte limerick drugima. Zamolite svoje prijatelje, kolege ili rođake da pročitaju pjesmu i daju povratne informacije. Pitajte ih ako misle da tekst dobro teče i donosi rime na pravim mjestima - i pogledajte hoće li se smiješiti pjesmi (što je dobar znak).
- Prihvatite konstruktivnu kritiku drugih.
- Dajte naslov limeriqueu. Većina pjesnika koristi prvi stih kao naslov, poput "Furiosa, vještica Xister", Tatjane Belinky. Stavite ga prije same pjesme.
- Također možete koristiti "Limerique" ili ime glavnog lika kao naslov (poput "Sabrina plesačica").