Sadržaj

• koraci

Pregled članka je sažetak i ocjena rada drugog autora. Učitelji uvijek traže od učenika na pregled kako bi predstavili rad stručnjaka na tom polju; stručnjaci zauzvrat imaju obavezu pregledati i druge profesionalce. Razumijevanje glavnih točaka i argumenata članka bitno je za točan zaključak. Logička procjena glavne teme, argumenti koji je podržavaju i posljedice za buduća istraživanja također su temeljni element. Evo nekoliko smjernica za pisanje pregleda članka.

Stručni suradnik za obrazovanje Aleksandar Peterman preporučuje: "Kad je riječ o recenzijama, vaš bi cilj trebao biti odražavanje primjenjivosti onoga što je napisano, a ne donošenje informacija javnosti o nekoj temi."

koraci

Metoda 1 od 2: Priprema za pisanje recenzije

1. 

   
   
   Shvatite što je pregled članka. Izrađen je za publiku koja je upućena u temu, a ne za širu javnost. Prilikom pisanja trebali biste sažeti glavne ideje, argumente, mišljenja i nalaze ovog članka, a zatim kritizirati doprinose i ukupnu učinkovitost za to područje studija.
   • Pregled predstavlja više od pukog mišljenja. Morate se baviti tekstom kako biste stvorili odgovor na autorove akademske ideje s idejama, teorijama i istraživanjima iz vlastitih studija. Kritika će se temeljiti na prikupljenim dokazima i na vlastitom obrazloženju.
   • Pregled je samo odgovor na autorovu anketu, ne stvara novu anketu.
   • Ona rezimira i ocjenjuje članak.

2. 

   
   
   Razmislite o organizaciji pregleda. Prije nego što uopće počnete čitati članak, trebali biste razumjeti kako će on biti strukturiran. Ovo će vam pomoći da shvatite kako to čitati kako biste napisali učinkovitu recenziju, koja bi se trebala organizirati sa sljedećim dijelovima:
   • Sažmi članak. Usredotočite se na najvažnije tvrdnje, informacije i točke.
   • Raspravite o pozitivnim aspektima članka. Razmislite o tome što autor dobro opisuje, pozitivnima i pametnim opažanjima.
   • Prepoznajte kontradikcije, rupe i nedosljednosti u tekstu. Otkrijte jesu li podaci ili istraživanje dovoljni za podupiranje autorskih tvrdnji. Pronađite pitanja na koja članak ne daje odgovore.

3. 

   
   
   Pročitajte članak brzo. Započnite sa naslovom, sažetkom, uvodom, naslovom, uvodnim rečenicama svakog stavka i zaključkom. Zatim pročitajte prvih nekoliko odlomaka, a zatim i zaključak. Ovi koraci služe za prepoznavanje autorovih argumenata i glavnih stavova. Zatim pročitajte cijeli članak. Kad ga prvi put čitate, pokušajte ga shvatiti u cjelini, odnosno pokušajte razumjeti argument općenito i o čemu se radi.
   • Zapišite sve pojmove ili pitanja koja ne razumijete i sva pitanja koja se pojave.
   • Istražite pojmove i pojmove koji vam nisu poznati, tako da možete razumjeti što ste pročitali.

4. 

   Pažljivo pročitajte članak. Pročitajte članak drugi i treći put. Upotrijebite oznaku ili kemijsku olovku za bilješke i označite najvažnije dijelove. Podcrtajte glavne točke i potkrepljujuće činjenice.
   • Uspostavite vezu između onoga što ste pročitali u članku i već postojećeg znanja o temi. Razmislite o stvarima o kojima ste razgovarali u razredu ili drugim člancima koje ste pročitali. Slaže li se ovaj članak ili se ne slaže sa onim što ste studirali? Dodaje li to još neke činjenice tom području? Navedite na koji je način sličan i različit od ostalih tekstova koje ste pročitali na tu temu.
   • Obratite pozornost na značenje članka. Obavezno to jasno shvatite. Jedini način za napisati dobru recenziju je razumjeti što članak govori.

5. 

   Članak prepisati vlastitim riječima. To možete učiniti kao besplatni odlomak ili kao obris. Započnite s prepisivanjem vlastitim riječima. Usredotočite se na argumente i tvrdnje. Uključite sve važne točke; točnost će biti najvažnija.
   • U bilo kojoj od metoda navedite glavne točke članka i istraživanja ili argumente koji ga podržavaju; jednostavno ponovno pokrenite glavna pitanja u članku, bez uključivanja mišljenja.
   • Nakon što vlastitim riječima objasnite članak, odlučite o kojim dijelovima želite razgovarati u recenziji. Možete se usredotočiti na teorijski pristup, sadržaj, prezentaciju ili interpretaciju dokaza ili stil. Namjera je uvijek raspravljati o središnjim pitanjima, ali možete istaknuti i druge aspekte. To je posebno korisno ako želite uključiti recenziju u sadržaj tečaja.
   • Pročitajte obris sažetka da biste uklonili nepotrebne stavke. Precrtajte manje argumente ili sekundarne informacije.

6. 

   Napišite nacrt mišljenja koje ste imali čitajući. Pročitajte svaku stavku u sažetku članka da biste utvrdili je li autor precizan i jasan. Zapišite sve primjere dobro napisanog pisanja, nove priloge o području i dijelove koji trebaju poboljšati. Napravite popis prednosti i slabosti. Snaga članka može predstavljati jasan zaključak o određenoj temi; slaba točka mogla bi biti da članak ne nudi nikakve nove informacije ili rješenje. Koristite konkretne primjere i reference. Na primjer, članak može izvijestiti o činjenicama pogrešno popularne studije. Zapišite ovo opažanje u skicu i potražite činjenice studije koje to promatranje potvrđuju. Razmislite o sljedećim pitanjima koja će vam pomoći da iskopate dublje i kritizirajte članak:
   • Koja je namjera članka?
   • Što je teoretska jezgra ili teza?
   • Jesu li središnji pojmovi jasno definirani?
   • Kakva je kvaliteta dokaza?
   • Kako se članak uklapa u literaturu na tom području?
   • Povećava li to znanje o ovoj temi?
   • Je li pisanje autora jasno?

Metoda 2 od 2: Pisanje pregleda članka

1. 

   Stvorite naslov. Taj naslov treba odražavati fokus recenzije. Odlučite se između deklarativnog, opisnog ili upitnog naslova.

2. 

   Citirajte članak. Ispod naslova stavite cjelovit citat iz članka na odgovarajući način. Na sljedećem retku počnite pisati. Ne preskačite liniju između citata i prvog retka.
   • Na primjer, u ABNT pravilima bi citat izgledao ovako: CARONE, I. Psihoanaliza na kraju stoljeća. Kritički testovi. São Paulo: Hacker, 1998. Recenzija: FRAYZE-PEREIRA, J. A. O mogućnosti kritike kulture: psihoanaliza i filozofija. Brazilski časopis za psihoanalizu, v. 35, n. 2, str. 403-405, 2001.

3. 

   Dajte naziv članku. Započnite recenziju referenciranjem naslova i autora članka, naslova časopisa i godine objavljivanja u prvom stavku.
   • Na primjer: Članak "Korištenje kondoma povećava širenje AIDS-a / AIDS-a" napisao je katolički svećenik Anthony Zimmerman.

4. 

   Napišite uvod. Uvod u recenziju bit će identifikacijska rečenica. Spomenut će središnje teme članka ili autorove argumente i tvrdnje uz navođenje koju tezu iznosi. Ponekad teza ima više fokusa ili nije jasno; u tom slučaju morat ćete otkriti o čemu se radi.
   • Možete i dati svoj dojam o članku, koji će započeti i biti osnova kritike. Ne zaboravite da u ovom slučaju koristite akademsko pisanje, što znači da koristite treću osobu, a ne da koristite prvu "ja".
   • Uvod bi trebao zauzeti samo 10% do 25% recenzije.
   • Uvod završite sa tezom koja bi se trebala baviti gore spomenutim pitanjima. Na primjer: čak i ako autor postavlja dobra pitanja, članak je pristran i sadrži pogrešne interpretacije o podacima koje analiziraju drugi stručnjaci u pogledu učinkovitosti kondoma.

5. 

   Sažmi članak. Navedite glavne aspekte, argumente i nalaze članka vlastitim riječima, koristeći sažetak kao podršku. Prikažite osnovu tvrdnji u članku i uključite zaključke. To se može učiniti u nekoliko odlomaka, ali duljina pregleda ovisit će o tome što je učitelj ili urednik tražio.
   • Ne navodite konkretne primjere ili statistike, ciljajte samo na glavne točke argumenata.
   • Koristite izravne citate autora štedljivo.
   • Pročitajte sažetak koji ste napisali. Pročitajte sažetak nekoliko puta kako biste osigurali da su riječi točan opis autorovog članka.

6. 

   Napišite recenziju. Koristite obrise recenzija da napišete nekoliko odlomaka koji objašnjavaju gdje je autor bio uspješan u adresiranju teme. Iznesite svoje mišljenje o jasnoći, cjelovitosti i korisnosti objašnjenja o temi. To je srce recenzije. Procijenite doprinos i važnost članka za to područje. Analizirajte glavne točke i argumente, odlučite podržavaju li točke argumente. Pronađite pristrane dijelove. Odlučite slažete li se s autorom i pružite dovoljno osnova da se to opravda. Završite s prijedlogom koja će publika imati koristi od čitanja članka. # * Kritiku temeljite na dokazima iz članka i drugih tekstova.
   • Sažeti dio je vrlo važan za kritičara. Morate razjasniti autorov argument u sažetku da bi analiza imala smisla.
   • Sjetite se da to nije dio o kojem dajete svoje mišljenje. Analizirate značaj i relevantnost članka.
   • Koristite uvodnu rečenicu i argumente koji podržavaju svako mišljenje. Na primjer, možete se obratiti asertivnom aspektu u prvoj rečenici mišljenja, nakon čega slijedi nekoliko objašnjenja o važnosti tog aspekta.

7. 

   Dovršite pregled. U odlomku sažmite glavne točke članka zajedno sa svojim pogledima na relevantnost, preciznost i jasnoću. Komentirajte mogućnost i potrebu za budućim istraživanjima ili raspravama u tom području, ako je primjenjivo.
   • Ovaj dio trebao bi sadržavati samo 10% eseja.
   • Na primjer: Ovaj kritički osvrt trebao je pregledati članak Anthony Zimmerman "Upotreba kondoma povećava širenje AIDS-a". Argumenti članka su pristrani, predrasude i privlačni, bez davanja podataka i s greškama. Te točke oslabljuju autorove argumente i umanjuju vjerodostojnost.

8. 

   Pregled. Pročitajte recenziju. Potražite pogreške u gramatici, pravopisu, koheziji i koherenciji. Ne zaboravite izbrisati sve nepotrebne podatke.
   • Ne zaboravite identificirati i raspravljati o pitanjima tri i četiri članka.